​Phase 2 - Je suis impliqué dans ma réussite

«(…) plus le seuil d’exposition aux arts est élevé, plus l’impact semble important sur la réussite scolaire des élèves de milieux socio-économiques à risque » (Kelly Hill, National Endowment for the Arts (NEA) américain

L’aide à la rentrée scolaire OBM permet d’alléger la pression financière des familles pour l’achat de matériel scolaire et le paiement des frais d’inscription à l’école.

La réussite scolaire c’est aussi l’ouverture d’esprit, les habiletés sociales et la confiance en soi. Depuis 2012, afin d’accompagner le jeune dans son développement personnel et de l’outiller à persévérer, le programme Opération Bonne Mine met en place des projets artistiques encadrés par des professionnels en thérapie par les arts. L’art est alors utilisé comme outil d’intervention favorisant le mieux-être et de développement chez l’enfant.

Les projets artistiques 2017 / 2018

La conférence des oiseaux (Printemps 2018)

Projet mixte en dramathérapie et art-thérapie où les jeunes d’une classe d’accueil et d’une classe langage ont exploré la signification de la persévérance et de l’entraide en s’inspirant du conte La Conférence des Oiseaux.
École secondaire Saint-Henri


Tableaux vivants (Hiver 2018)

Projet en dramathérapie de création d’un conte imaginaire inspiré d’œuvres du musée des beaux arts de Montréal.
École primaire Saint-Justin à Mercier-Hochelaga-Maisonneuve
Partenaire culturel : Musée des beaux arts de Montréal
 

Pour toi et pour moi (Automne 2017)

Projet en art-thérapie de correspondance en image et écriture entre une classe de l’école primaire St-Enfant-Jésus, au Plateau-Mont-Royal et une classe de l’école primaire Adélard Desrosiers, à Montréal-Nord.

Partenaire culturel : Musée d’art contemporain de Montréal et Bibliothèque du Plateau 
 

Un jour je serais (Automne 2017)

Projet en dramathérapie d’expression corporelle, qui explore la notion de persévérance scolaire à travers des exercices créatifs de théâtre et de mouvement.
École primaire Barclay à Parc-Extension
Partenaire culturel : Mikaël Theimer, photographe professionnel et Bibliothèque de Parc Extension 
 

La murale de la persévérance (printemps-été 2017)

Projet concerté porté par la jeunesse du quartier Ville-Marie, où pas moins de 90 jeunes ont participé à l’embellissement de la façade des bureaux de la Société de Saint-Vincent de Paul au 1930, rue de Champlain.
École primaire Champlain, école primaire Garneau, organisme communautaire les Chemins du soleil, l’association sportive et communautaire Centre-Sud, organisme Dans la rue
Partenaire culturel : Collectif A Shop 

Mon histoire au fil des pages (hiver 2017)


38 jeunes de l’école Adélard Desrosiers ont eu l’extraordinaire chance d’exposer leurs œuvres au Musée des beaux arts pendant 3 mois. Il s’agissait d’un projet intergénérationnel réalisé en partenariat avec le département éducatif et mieux-être du musée, où les participants, élèves et bénévoles du musée et de la Société de Saint Vincent de Paul, ont échangé sur leur parcours de vie tout en créant.

Les collaborations culturelles et artistiques

Une collaboration avec Les Grands Ballets Canadiens (automne 2017)

Le Centre national de danse-thérapie des Grands Ballets canadiens de Montréal a mis en place un projet de création en danse avec 19 jeunes filles de l’école secondaire Calixa Lavallée et le réputé chorégraphe français, Abou Lagraa. Le programme OBM a facilité la mise en place de ce projet grâce à son réseau partenarial dans les écoles.
L’expérience vécue par les jeunes filles a été diffusée sur les ondes de ICI Radio-Canada Télé et est disponible en rattrapage sur ICI Tou.tv.

Les journées de la persévérance scolaire  

Afin de mettre la lumière l’importance de soutenir les jeunes dans leur réussite scolaire et de l’impact de l’art sur leur bien être, le programme OBM organise des vernissages dans des lieux publics pendant les Journées de la persévérance scolaire. 

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